2017年11月17日上午，市示范性综合实践基地组织全体教职工学习《中小学综合实践活动课程指导纲要》。

在全面深化基础教育课程改革、加强实践教育、落实“立德树人”根本任务的形势下，教育部印发了《中小学综合实践活动指导纲要》(教材〔2017〕4号)。综合实践活动作为新课程改革中设置的一门新型课程，十几年来的探索实践表明，该课程的开设，不仅对于培养学生的社会责任意识、问题解决能力和实践创新精神发挥了其独特作用。同时，它的开设对中小学课程教学改革也产生了广泛而深远的影响，有效地改善了中小学课程结构，丰富了课程类型，切实促进学生学习方式的转变和教师教学观、课程观的更新，对课堂教学和学科课程的改革也产生了积极影响。

《纲要》在总结过去十几年理论和实践探索的基础上，结合“立德树人”根本任务的要求，对该课程的性质、目标、内容、实施、管理及保障等都做了明确的规定。《纲要》的出台，是将实践育人的理念落实到具体课程设置和教学行为中的行动指南，对于进一步加强和巩固综合实践活动课程的独立地位、引领综合实践活动课程的发展方向、澄清实践中的模糊认识、规范综合实践活动课程的有效实施都有着重要的意义。同时，在深化基础教育课程教学改革方面其独特的价值和辐射功能也将得到进一步地发挥。

市实践基地校长方铁铮强调指出，综合实践活动是贯彻落实党的教育方针的重要举措，是提升学生综合素质的主要抓手，对于当前贯彻落实党的十九大精神，全面推进素质教育具有重要意义。他要求教师们认真学习领会《纲要》精神，与时俱进，认真研究基地综合实践活动的特点，开发出更多更好的活动课程，不断满足学生对于综合实践活动的需要。