最好的课堂在路上

市四中  金丁依

今年3月，学校组织了一次八年级研学活动。活动中，大家互帮互助，顺利完成研学活动，全体同学度过了愉快的5天，每个人都受益匪浅。

这次研学使我受益不少，也给了我一次锻炼的机会。研学提高了我们的“提出问题能力”“探究能力”“交流能力”“实践能力”以及“创新意识和应用意识”等，而这些能力在传统的教学模式中很难得到培养。

研学使我培养了负责、认真、积极的学习态度，在走近生活、走近社会的实践中提高了对生活的热情，主动地去学习与探讨新事物。我不仅从此项活动中获得了巨大的乐趣，同时提高了自己的能力，拓展了自己的视野，发现了许多日常生活中常常忽略的事物。

在研学中，我们既是学习的实践者，又是学习目标、学习内容、学习计划的制定者，学习结果的总结者、创造者。推行研学的主要目的不在于研学本身，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养我们主动学习探研的意识，养成主动学习探研的习惯、探索的状态。

在研学的过程中，我们小组间成员互相协作、认真研究，不断汲取经验，为完成任务不辞辛苦，受益匪浅。我们也学到了不少知识，我们不断总结失败经验，力求下次更好地完成任务，合作更加愉快。

研学作为一项实践性的活动，着实为我们的学习生活增色了不少。通过彼此之间的思想交流，我深刻领悟到了“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想”的内涵!

研学，让我收获更多的是感动，难忘遇到困难时相互鼓励的眼神，难忘脆弱时轻拍肩膀的手掌。这一切，都使我们更快地成长，使我们了解友情的可贵。我想，当我老了，回首往事时，它一样会使我流泪、欢笑。它将是我最珍贵的记忆，最价值连城的宝藏。

最好的课堂在路上。