在“双减”政策下，素质教育愈发受到重视，研学实践教育持续升温，受到很多中小学校和家长的重视及青睐，希望学生在行走中获得更多知识和体验。为进一步丰富研学课程资源，拓展研学活动线路，新学期开学以来，市示范性综合实践基地先后组织教师赴黄山、蚌埠、滁州、南京等地开展研学线路考察和学习交流活动，建立省内外国家级中小学生营地的联动机制，达成互派中学生对等研学的战略合作协议，打造研学共同体，开辟研学新路径。

2月16至17日，该基地教学实践部、课程研发部6名教师在副校长孙大信的带领下，前往蚌埠市开展中小学生研学课程与线路考察及劳动教育学习交流活动。考察组成员先后到达蚌埠涂山国防教育基地、禾泉小镇、垓下遗址青少年爱国主义教育基地以及位于蚌埠干部学校的中小学生劳动教育实践基地。丰富的文物、雕刻、壁画，以及剪纸、陶艺、拓印、泗州戏、大鼓、琴书、布艺等非遗传统技艺，彰显了传统的汉文化精粹和优秀的工匠技艺，具有鲜明的皖北地区特色，为中小学生开展研学实践教育活动提供良好课程资源。

2月16日至19日，应黄山市文化和旅游局的邀请，该基地6名教师在综合协调部长赵传熙带领下到黄山市歙县参加黄山市研学旅行大会。此次研学旅行大会发布展示了徽派园林技艺、徽州雕刻、鱼灯绘制、徽墨技艺等黄山市十条精品研学课程，举办了研学旅行采风踩线活动，实地考察了老胡开文墨场、安徽徽州历史博物馆、徽州古城等研学资源点，为市实践基地皖南地区研学线路的开发和设计开辟了新路径。

2月22至24日，该基地26名教师在党支部书记、校长虞基胜、副校长马新的带领下赴安徽省滁州市示范性综合实践基地、江苏省南京未成年人社会实践行知基地开展研学线路考察及学习交流活动，旨在加强长三角地区国家级研学实践教育营地之间的战略合作，建立研学实践教育营地间联动机制，加强教职工业务培训，学习借鉴发达地区先进管理经验，提升教职工队伍整体业务能力。赴两所营地考察学习期间，老师们还实地考察了周边的琅琊山、中山陵、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆等研学路线。（供稿：施萍、赵传熙）