近日，铜陵市示范性实践基地组织教官队伍和宿舍管理人员开展为期一周的年度内训活动。集中教官等人员进行业务培训是实践基地为营造校内立德树人浓厚氛围、提高一线教职工育人能力和师德修养，培养和打造适应新时代、新环境下教育队伍的重要举措。

在周一的培训动员大会上，副校长谢传朋深入解读了此次教官培训活动的重要意义和目的。谢校长指出：一是要在思想上高度重视，把握好内训机会，深入学习交流。二是要坚持学校应急预案演练，扎实做好突发事件防控工作；三是要严防校园暴力，紧绷安全弦。四是要落实安全职责，做到尽职尽责，失职追责。

本次教官内训培训形式多元，内容贴切实际。邀请了安徽省心理学会理事，实践基地专职心理健康教育师马亮老师开展教育心理学讲座。马老师从小学、初中、高中不同年龄段学生心理特点入手，对学生常见心理问题做案例分析，重点讲解了如何做好心理问题的干预措施。讲座深入浅出、高屋建瓴，既有理论支持，又有案例分析，为活跃在一线教育战线的教官们解答了在实际工作中的现实难题和困惑，使教官们更清楚的了解了处理学生心理问题的流程和方法。

为期一周的培训收获颇丰，在最后的总结大会上大家相互交流想法、总结经验，市实践基地党支部书记虞基胜校长指出：此次培训通过专题讲座、制度解读和经验交流等多种形式，达到了提升育人理念和实际工作能力的目的。举办内训活动，既是坚持惯例传承过去，凝聚智慧、统一思想的现实需要，也是学校加强学生管理人员队伍建设，进一步提升教职工实践育人能力的有力举措。

据悉，市实践基地高度重视教职工培训工作，利用年终岁尾时间高密度、多角度开展相关教育业务培训工作，切实提升教职工理论和业务水平。为落实”立德树人实践育人”目标提供坚实的人才基础。

(供稿人：章文文)